Educación en el hogar y educación a distancia

Ver también: Elegir una escuela

No hay duda de que la educación en el hogar y el aprendizaje a distancia se han vuelto más prominentes en los últimos años. Se ven como una solución para cualquier cosa, desde el rechazo escolar y la ansiedad entre los jóvenes hasta el precio de las vacaciones de verano. También se consideran una forma de que los padres saquen a los niños de la 'carrera de la educación' y se aseguren de que tengan una infancia y una educación completas.

Sin embargo, ¿es la educación en el hogar realmente la panacea que a veces parece? Y si desea educar en casa, ¿cuáles son sus opciones, especialmente si no se siente capaz de 'enseñar' a sus hijos usted mismo? Esta página responde a todas estas preguntas y más.



¿Qué es la educación en el hogar?

La educación en el hogar, también conocida como educación en el hogar, es simplemente la educación de los niños en el hogar o, de manera más general, en otro lugar que no sea la escuela.



Inicio Educación: la posición jurídica


La posición legal sobre la educación en el hogar varía según el estado y el país. Por lo tanto, es recomendable verificar las reglas de su propio país antes de embarcarse en la educación en el hogar. En el Reino Unido, por ejemplo:



  • Los padres tienen el deber de asegurarse de que su hijo reciba una educación adecuada. Esto podría ser asistiendo a una escuela pública o privada, o mediante educación en el hogar.

  • Deben informar a su autoridad local si van a educar a sus hijos en casa. Si su hijo ya estaba en una escuela estatal, la escuela también hará esto.

  • Los padres NO tienen que seguir el plan de estudios nacional y sus hijos no tienen que tomar exámenes nacionales como SATS o GCSE.



  • La autoridad local puede intervenir si cree que los padres no están proporcionando una educación adecuada. Sin embargo, no tiene derecho a entrar a la casa o hablar con el niño que está siendo educado en casa sin una orden judicial.

  • Se anima a los padres a cooperar con la autoridad local sobre la educación en el hogar.

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Los padres a menudo utilizan la educación en el hogar como una forma de brindar más flexibilidad a la familia, ya sea de forma permanente o por un período de tiempo. Los padres de todo el mundo comprenderán las ventajas de poder tomar vacaciones familiares en cualquier época del año o de poder visitar a familiares en otras partes del mundo durante períodos prolongados. Esta es quizás la visión más tradicional de la educación en el hogar: una cuestión de elección y conveniencia.

Estudio de caso: una experiencia familiar


Cuando sus hijos estaban en Year 5, 3 y Reception (9, 7 y 4 años), Hannah y James decidieron sacarlos de la escuela y educarlos en casa durante unos años.

Ambos padres trabajaban por turnos y siempre habían gestionado su trabajo de modo que al menos uno estuviera en casa todo el tiempo. Por lo tanto, podrían seguir trabajando mientras estudian en casa.

Explicaron a sus amigos que habían elegido esta ruta porque les permitía ser más flexibles con respecto a la educación. Les gustaban mucho las escuelas de los niños, pero querían probar algo diferente. Querían poder visitar a familiares en el Lejano Oriente y pasar unos meses allí para que los niños experimentaran la vida en otro país. También querían poder visitar museos fuera de las vacaciones.

Sin embargo, hay otros niños para quienes la escuela es extremadamente estresante.

Para ellos, la educación en el hogar puede proporcionar una alternativa a la escuela que les permitirá prosperar. Estos niños pueden incluir aquellos con condiciones que hacen que los entornos escolares sean muy difíciles, como aquellos con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) o formas de autismo, así como problemas de salud mental como la ansiedad. Los niños con problemas de salud física que implican que tienen que pasar mucho tiempo durmiendo o recibiendo tratamiento médico también pueden encontrar que la educación en el hogar es más fácil de manejar.

Algunos padres también dicen que sus hijos simplemente no estaban contentos en la escuela y no sentían que la escuela respondiera a eso de manera adecuada, si es que lo hizo.

Estudio de caso: educación en el hogar vinculada a la enfermedad


Cuando Isabel tenía 15 años, le diagnosticaron anorexia y pasó varios meses en una unidad de trastornos alimentarios. Cuando fue dada de alta, ella y sus padres acordaron que no sería bueno para ella regresar a su escuela anterior, que era una escuela primaria grande, a cierta distancia de su casa. En cambio, se unió a una pequeña escuela privada. La nueva escuela fue un gran apoyo y la animó a comenzar a trabajar a tiempo parcial y ampliar su asistencia cuando se sintiera capaz. Todo parecía estar bien.

Sin embargo, a la mitad del primer año en la nueva escuela, Isabel comenzó a sentirse cada vez más ansiosa por asistir. Al poco tiempo, no pudo salir del auto en la escuela. La escuela continuó brindándonos mucho apoyo y envió el trabajo a casa por correo electrónico para que Isabel lo completara.

Al final del año escolar, Isabel y sus padres se reunieron con el director. Isabel todavía se sentía incapaz de regresar a la escuela y acordaron que estaría mejor con un proveedor de educación completamente remoto. Los padres de Isabel la inscribieron en una escuela en línea, que comenzó al año siguiente.

En palabras de Isabel, esto le dio 'la parte de la escuela que disfruto, el aprendizaje, sin tener que lidiar con el resto'. Para sus padres, fue un gran alivio sentirse feliz nuevamente en la 'escuela'.


Formas de educación en el hogar

La educación en el hogar puede adoptar una amplia variedad de formas, que incluyen:

  • No educación , o incluso 'no educación', donde los niños tienen acceso a recursos como bibliotecas o Internet y se espera que 'se eduquen a sí mismos' persiguiendo sus propios intereses. Este tipo de educación en el hogar tiene muchos seguidores, pero probablemente sea más adecuado para los niños que son capaces de motivarse por sí mismos.

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  • Aprendizaje facilitado describe una situación en la que los padres actúan como facilitadores del aprendizaje. Es probable que utilicen experiencias como ir de compras, cocinar, pasear o visitar lugares de interés como una forma de alentar a sus hijos a aprender. Algunos también pueden optar por incluir algo de aprendizaje formal cada día o en días específicos.

  • Aprendizaje remoto es proporcionado por escuelas u otros proveedores educativos de forma remota. Los niños están matriculados y se puede esperar que asistan a 'lecciones' reales. Esto puede ser en el momento o para ponerse al día si tienen un conflicto de horarios. Alternativamente, se les puede asignar un trabajo para realizar en un horario, que se marcará. Este es a menudo el enfoque que se utiliza para los niños que tienen una enfermedad prolongada y necesitan ausentarse de la escuela durante varias semanas, pero también hay escuelas totalmente remotas en funcionamiento.

  • Tutoría es la provisión de enseñanza cara a cara por alguien que no sea el padre. Puede ser un tema específico o más general. Por lo general, es individual, pero varias familias que educan en el hogar también pueden unirse para contratar a varios tutores para enseñar a los niños en grupos pequeños.

Por lo tanto, los padres tienen una amplia elección sobre si proporcionar la enseñanza y la educación ellos mismos, o subcontratarla, ya sea para su hijo o para un proveedor de educación registrado. Hay ventajas y desventajas en todas estas opciones, y es en gran medida una cuestión de elección personal y de lo que conviene a la familia.

Algunas personas también pueden elegir una combinación de estas opciones: quizás inscribir a su hijo en clases remotas de matemáticas, tener un tutor de ciencias, pero animarlo a leer mucho para cubrir otras materias. También pueden enseñar su propia materia y emplear a uno o más tutores para cubrir otras materias.


Un pensamiento final

La clave de la educación en el hogar es que no existe una 'talla única'.

De hecho, si hay algo que une a todas las familias que educan en el hogar, es el deseo de evitar ese sentido en la educación formal de que los niños simplemente tienen que adaptarse y encajar.


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